Licenciado en Historia, editor de las Revistas Economía Colombiana de la Contraloría General durante 13 años, de la Revisa Foro, 20 años y de la revista Educación y Cultura de Fecode, 23 años. Exasesor del Secretario de Educación de Bogotá y Subdirector del IDEP. Actualmente se desempeña como asesor editorial.
Nelson Alarcón de la Federación Colombiana de Educadores -FECODE- explica qué falta para que los colegios públicos vuelvan a la presencialidad en alternancia
El 2020 ha sido desastroso para la educación. Todos hemos perdido el año. Con protocolos y normas, sin claridad en los recursos. ¿Se repetirá la tragedia el año entrante?
Asistimos a la emergencia de una nueva educación impuesta por las circunstancias, y a un desafío para educadores y quienes creemos que la escuela no es posible sin mirarnos a los ojos
El gobierno prefiere dilatar una decisión definitiva: aceptar que en este año no habrá regreso a las aulas y que el año escolar se terminará por métodos virtuales
Con la llamada alternancia podemos terminar en una educación que no es ni “chicha ni limoná”, ni educación presencial ni educación virtual, un híbrido sin forma
La educación en las aulas ha saltado hecha añicos, la educación en casa será exitosa si acoge la gran función: enseñar a pensar y despertar la pasión por el saber
Su decisión interpreta el sentir y rechazo de los colombianos a los abusos del poder de los medios de comunicación y es una gran lección para los maestros y el periodismo
