La incógnita en la formación de maestros alrededor de la reforma a la ley 30 de 1992
¡Hacemos un llamado a las Facultades de Educación, las escuelas normales y a la UPN para que reflexionen sobre el futuro de la educación superior en Colombia!
La necesidad de la Inteligencia Artificial en el quehacer educativo colombiano
Las instituciones educativas son ajenas a serios procesos de evaluación, monitoreo, calidad e investigación, y uso de la IA en el quehacer formativo
Las razones por las que Colombia podría ser un laboratorio global para el aprendizaje socioemocional
La OCDE ve en Colombia una oportunidad excepcional para liderar en el desarrollo de habilidades socioemocionales y convertirse en un modelo a seguir a nivel mundial
Las verdaderas preguntas para hacernos sobre educación en una sociedad de la comodidad y la indolencia
El sistema educativo actual traviesa su peor momento. La sociedad presente se rehúsa a llevar a cabo cualquier tarea que represente sacrificio o esfuerzo alguno
Un aliado de Petro entra al gobierno como Viceministro de Educación Superior
Desde la rectoría de la Universidad Pedagógica, Alejandro Álvarez Gallego apoyó las iniciativas del Presidente a través del Sistema Universitario Estatal
Qué dice el ‘Estudio de desempeño en pruebas Saber Pro de ciencias de la educación entre 2012-2021’
El estudio presentado por Ascofade revela las brechas de los futuros docentes del país frente a otros programas educativos y entre las mismas facultades de educación
Uno de los 50 mejores profesores del mundo es sahagunense
Los Global Teacher Prize 2023 incluyeron entre sus finalistas al profesor de inglés William Caldera, quien se destaca por su innovadora metodología
Docentes: arquitectos de hoy y mañana
La educación no se limita únicamente a un derecho de acceso a ella, sino que es un deber de los gobiernos invertir en la profesionalización de los maestros